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Le bilan :

 

La réalisation d’une évaluation neuropsychologique permet d’éclairer un profil de fonctionnement à un instant T et va ainsi tenter d’apporter une explication aux difficultés (de mémoire, de concentration, d’organisation, relationnelles etc…) rencontrées par la personne dans différents domaines de vie (école, travail, par exemple…).

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Ces gênes peuvent se traduire par des oublis récurrents, des difficultés pour apprendre de nouvelles choses, pour s’organiser, pour se concentrer avec des difficultés pour lire ou bien regarder un film … etc. 

L’évaluation neuropsychologique peut-être indiquée dans le cadre de toute plainte cognitive ayant un retentissement dans les activités de la vie quotidienne (troubles spécifiques des apprentissages, troubles déficitaires de l’attention avec ou sans hyperactivité, troubles neurologiques, psychiatriques, aide au dépistage de troubles neurodégénératifs chez la personne âgée … (liste non exhaustive). 

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En somme l’objectif de cette évaluation est dans un premier temps de comprendre ce qui peut expliquer les plaintes dans les activités de la vie quotidienne de la personne. Dans un second temps, il s’agira de réfléchir ensemble à des solutions pour pallier aux difficultés rencontrées, au travers de séances de remédiation et de rééducation par exemple. D’autres pistes d’accompagnement pourront être envisagées si l'étiologie est de nature psychologique. 

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Comment se déroule un bilan ?

 

Une première rencontre dans le cadre d’un entretien, ce qui permettra de faire dans un premier temps connaissance et de cibler la demande (seul ou en présence d’un proche). Ce premier rendez-vous dure 1 heure environ. 

 

Une seconde rencontre où aura lieu la passation des tests neuropsychologiques adaptés selon la demande et la plainte cognitive. Ce second rendez-vous dure 2 heures (voir plus selon la demande initiale) 

 

Cotations, interprétations et rédaction du compte-rendu. 

 

Enfin, une troisième rencontre permettant la restitution de l’évaluation neuropsychologique (explications de l’analyse, remise du compte-rendu et préconisations). 

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